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LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
"En los últimos decenios, la fuerza
laboral de los países desarrollados se
desplazó de los trabajadores manuales,
al trabajo de conocimiento y de servicio"
P. Drucker.
En espacios anteriores se ha mencionado con mucho énfasis
de los cambios que ya han ocurrido y que los mismos son irreversibles. Se ha pretendido
mencionar que se trata de transformaciones con respecto a las cuales los líderes
mundiales, especialmente los organizacionales, pueden, y tienen la necesidad de actuar.
Nunca se ha querido en estos espacios predecir el futuro. Simple y llanamente se han
mencionado algunas habilidades y destrezas -competencias- que pueden y están en la
obligación de desarrollar los altos ejecutivos, para crear el
futuro. Tanto el pasado como el futuro son "realidades" creadas por la
mentalidad humana. No existen, por eso es muy difícil predecir el futuro. ¡No
tiene sentido! . En el comienzo de la penúltima década,
nadie hubiese previsto el contundente impacto que la revolución informática ha tenido en
el mundo empresarial; este impacto ha traído como consecuencia la necesidad de aplicar
procesos de reingeniería en la forma de pensar y de la administración de la información
en la sociedad actual. Además que este cambio ya ocurrido, requiere que el camino hacia
la responsabilidad de la información comiense por los líderes organizacionales,
identificando primero los baches más críticos en los conocimientos. De acuerdo con P.
Drucker (1998), refiriéndose a la responsabilidad del gerente en el manejo eficiente de
la información dice lo siguiente: " Para ser experto en información, uno
empieza por aprender qué es lo que se necesita saber. Mucha discusión se concentra en la
tecnología, cada vez más rápida. Esta preocupación nos hace perder de vista la
naturaleza del conocimiento que se debe aprender en la organización actual" De
acuerdo con la filosofía central de los procesos de reingeniería significa esencialmente
cambiar una organización, pasar del flujo de cosas al flujo de conocimiento.
De acuerdo con J. Champy (1995) la nueva tendencia histórica de la
fuerza laboral es lo que él define como sociabilización que es el
proceso mediante el cual los trabajadores - sin excepción de jerarquía - aprenden a
interactuar de manera positiva y constructiva en una amplia variedad de tareas y de
personas. Y, esto es posible mediante el cambio del repensar por medio de la adquisición
de nuevos conocimientos. De igual forma esta nueva realidad trae como consecuencia que en
la actualidad, lo que cuenta no es sólo lo que uno sabe; sino la clase de
persona que es. Cuando se menciona que clase de persona se es, significa
esencialmente si será o no será capaz de ponerse a la altura de los valores tanto
sociales como los relacionados con el trabajo, por medio de la adquisición de
conocimientos actualizados y de saberlos administrar. El conocimiento hoy día se ha
convertido en la nueva fuente del valor agregado en los productos y servicios, pasando a
segundo orden los factores tradicionales de producción.
En la era industrial la tierra, el trabajo y el capital eran
componentes básicos y necesarios para el éxito de los procesos productivos y a partir de
ellos se estructuraban las estrategias empresariales. Hoy día, el conocimiento sustituye
cualquier insumo básico de producción y de limitación empresarial. Con los cambios
contundentes en la sociedad actual, es más importante la oportunidad del mercado que los
mismos factores de producción. Si los líderes empresariales conocen donde se encuentra
la oportunidad en el mercado, la producción pasa a ser un requisito para aprovechar esa
oportunidad.
Las diferentes expresiones del conocimiento y de la inteligencia
emocional se están convirtiendo en los componentes claves en las organizaciones de
categoría mundial. El profundo conocimiento de los clientes, la inteligencia emocional
aplicada a una innovación sistémica y constante en cada espacio de la organización; el
aprendizaje y mejoramiento continuo y la asimilación de todas las vivencias diarias de la
empresa, son algunas de las experiencias del modo de actuar y el estándar de desempeño
de las organizaciones con visión de futuro. Está comprobado, de acuerdo a estudios
recientes del comportamiento organizacional, el conocimiento y la inteligencia
emocional están sustituyendo cualquier factor tradicional de producción. De
estos resultados se reafirma que la oportunidad del mercado y la habilidad para descubrir
nuevas formas de negocio están siendo más rentables que tener capacidad de producción
instalada.
De acuerdo a los especialistas en la arquitectura organizacional las
empresas de liderazgo no nacen, sino que se hacen. Tal vez esta frase anterior pudiese ser
trivial, por cuanto en los últimos tiempos la frase de
" no nacen sino que se hacen ", se utiliza para referirse a la
formación de los líderes empresariales. La presencia de personas muy eficientes y con
aptitudes de líderes se suele confundir con una empresa de liderazgo, sobre todo porque
esas personas optan por las causas de corto plazo y a veces ganan alguna batalla o pueden
librar una campaña. Ciertamente el modelo real de la organización del próximo milenio
no existe, como "receta de cocina". De acuerdo con los especialistas en la
arquitectura organizacional el modelo hipotético podría parecer frívolo si no fuese
porque una gran cantidad de organizaciones con o sin fines de lucro, ya se esfuerzan por
definir la forma del molde. La organización de liderazgo del milenio próximo estará
basada en la tecnología, orientada hacia los servicios al cliente y será en parte un
centro de aprendizaje para adultos. La organización de liderazgo basada en el
conocimiento producirá bienes y servicios ricos en información distribuidos mediante
guerras draconianas en el mercado.
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